Workshop yang melelahkan namun diminati di pertengahan Juli 2021, tentang Kurikulum Ners MBKM, telah ditindak lanjuti dengan pemutahiran Kurikulum pada hari Sabtu, 31 Juli 2021. Harapan Ketua STIKes Buleleng Dr.Ns. I Made Sundayana, S.Kep,M.Si. dalam waktu yang tidak terlalu lama akan disampaikan pada draf jadi/kertas kerja tim kurikulum, lanjut dalam ceremony disahkan oleh Ketua Senat STIKes Buleleng.
Kegiatan ini dihadiri oleh Yayasan, KA LPM, KA LPPM, WAKA 1, WAKA 2, KA BAAK, KAProdi dan Sekretaris Prodi, KA UPK DAN Tim, Dosen Pengampu Mata Kuliah di Prodi S1 Keperawatan. Secara keseluruhan yang menghadiri kegiatan ini sejumlah 17 orang secara online.
Ketua STIKes Buleleng menyampaikan, kurikulum tersebut akan banyak merancang Merdeka Belajar, mengetahui lebih dalam mengenai anatomi tubuh manusia, sebagai sandaran bekal praktis keperawatan karena mahasiswa wajib juga mengambil mata kuliah di luar keperawatan namun berhubungan saling mengkait di Perguruan Tinggi di luar lembaga asalnya untuk beberapa semester. Mata Kuliah Dasar Umum (MKDU) dirampingkan, begitu pula mengenai PKL/KKN akan diatur khusus oleh pengguna kurikulum dalam hal ini Ka Prodi masing – masing.
Dalam pernyataannya Ibu Ns. I Made Martini, S.Kep.,M.Kep. menyampaikan secara detail hasil pemutahiran kurikulum oleh tim khusus pada hari Sabtu, 31 Juli 2021, sebagai berikut :
- PENYAMAAN PERSEPSI TERKAIT VISI MISI DARI PROGRAM STUDI NERSà DISEPAKATI MENJADIKAN TERAPI KOMPLEMENTER SEBAGAI POIN DALAM VISI PRODI NERS
- UNTUK TERAPI KOMPLEMENTER YANG DITAWARKAN OLEH STIKES BULELENG à BERBASIS KEARIFAN LOKAL BULELENG
- TERKAIT PENEMPATAN MATA KULIAH DARI SEMESTER 1 SAMPAI DENGAN SEMESTER 7, DENGAN S1 KEPERAWATAN BERJUMLAH TOTAL 144 SKS DAN PROKSUS 60 SKS, MATA KULIAH TAMBAHAN SEJUMLAH (26 SKS) ANTARA LAIN :
- KKN IPC
- ENGLISH FOR NURSING PRACTICE
- BAHASA JEPANG, ELEKTIF
- TELENURSING
- KOMPUTER DALAM KEPERAWATAN,
- DALAM MATA KULIAH ENGLISH PRACTICE LEBIH MENGARAH SKILL KOMUNIKASI DAN APLIKASI ENGLISH DALAM KEPERAWATAN (MEMPERSIAPKAN MAHASISWA BERSAING SECARA INTERNASIONAL)à TOEFL DAN PRESENTASI ORAL/POSTER ICON
- DAN JUGA MENEMPATKAN MATA KULIAH YANG DAPAT DIKONVERSIKAN DALAM KEBIJAKAN MBKM (MAKSIMAL 20 SKS JIKA DALAM PRODI YANG BERBEDA DAN PT YANG SAMA) ANTARA LAIN :
- KETERAMPILAN DASAR KEPERAWATAN
- FARMAKOLOGI KEPERAWATAN
- PENDIDIKAN DAN PROMOSI KEPERAWATAN
- ENGLISH FOR NURSING PRACTICE
- KEPERAWATAN ANAK SEHAT DAN SAKIT
- KEPERAWATAN KESEHATAN JJIWA DAN PSIKOSOSIAL
- TERAPI KOMPLEMENTER
- KEPERAWATAN DEWASA SISTEM MUSKULOSKELETAL, INTEGUMEN
- KEPERAWATAN PSKIATRI
- KEPERAWATAN PALIATIF
- KEPERAWATAN AGREGAT KOMUNITAS
- ASKEP KOMPLEMENTER
- INTEPRENESHIP
- KKN IPC
- KEPERAWATAN BENCANA
- MEMBAHAS TERKAIT STANDAR RPS DAN MODUL SERTA MODEL ASSESMENT DALAM RUBIK PENILAIAN (ADA TIM ASSESMENT : PRODI, LPM, DOSEN KOORDINATOR MK, PENGAMPU DAN UPKà EVALUSIA, BANK SOAL, ANALISIS BUTIR SOAL MENYESUAIKAN DENGAN CPL /SOAL ITEM DEVELOPMENT)
- KESEPATAN DALAM SEBARAN WAKTU DI SKS à TUTORIAL 50 MENIT, TUGAS TERSTRUKTUR 60 MENIT, BELAJAR MANDIRI 60 MENIT, PRATIKUM 170 MENIT (DALAM KEGIATAN TATAP MUKA SAMA DENGAN KEGIATAN PRATIKU MISAL 14 X PERTEMUAN DAN DALAM PRATIKUM ADA MODUL PEMBELAJARAN)
- RENCANA TINDAK LANJUT à AKAN DIADAKAN RAPAT KOODINASI PRODI MEMBAHAS TAHUN AJAR BARU DENGAN SEGENAP DOSEN KOODINATOR DAN PENGAMPU MATA KULIAH DI PRODI S1 KEPERAWATAN DAN NERS
STIKes Buleleng terus berbenah ke managemen berbasis data dengan integritas tinggi berpacu membedah Merdeka Belajar di Kampus Merdeka yang nantinya masing – masing prodi telah memiliki kurikulum sesuai dengan SN.Dikti No. 3 Tahun 2020 karena tantangan sesama perguruan tinggi sangat dan semakin ketat. Mari berpacu dalam langkah yang sama dalam sebuah barisan utuh menterjemahkan maksud Kepmendikbud sehingga kualitas lulusan sebagai gayung bersambut dengan lembaga penerima lulusan.
Ketua STIKes Buleleng terus memberi semangat pada abdi tenaga pendidik dari lima pendaki pasca sarjana di Strata 3 telah sukses satu orang menyelesaikan pendidikannya. Bila semuanya tuntas nantinya akan ada enam atau tujuh tenaga pendidik yang telah bergelar Doktor dan ancang – ancang kedepan akan terbuka lebar untuk prodi perawat membuka S2 Keperawatan.
Semangat tenaga pendidik dan tenaga kependidikan terbaca nyata seirama melengkapi dan memperluas infrastruktur sebagai tuntutan kurikulum. Sepertinya dalam waktu yang tidak lama lagi diyakini lembaga ini mampu menempati klaster yang lebih tinggi terbukti dua prodi telah mendapatkan predikat Akreditasi Baik sekali dan Baik serta untuk Prodi Kebidanan sepertinya tercapai sesuai harapan dengan gereget dan semangat timnya.
English 
Indonesian